| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2015 | Диагностика умений самообслуживания у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью | Быченок, Марина Ивановна |
| 2014 | Мотивация старшеклассников при выборе педагогической профессии | Дроздова, Ольга Васильевна |
| 2015 | Волонтёрская деятельность в средней школе как эффективный путь формирования профессиональной направленности на педагогическую профессию | Дроздова, Ольга Васильевна |
| 2015 | Влияние личности учителя и родителей на формирование профессиональных намерений старшеклассников | Дроздова, Ольга Васильевна |
| 2015 | Мотивы и мотивация как фундамент становления профессиональной направленности на педагогическую профессию | Дроздова, Ольга Васильевна |
| 2014 | Формирование профессиональной направленности специалистов педагогических профессий | Дроздова, Ольга Васильевна |
| 2014 | Формирование профессиональной направленности на профессию учителя как педагогическая проблема | Дроздова, Ольга Васильевна |
| 2014 | Сущностная характеристика понятий «профессиональная ориентация» и «профессиональная направленность» | Дроздова, Ольга Васильевна |
| 2013 | Развитие профессиональных интересов старшеклассников как проблема социального воспитания в школе | Дроздова, Ольга Васильевна |
| 2012 | Профессиональное самоопределение старшеклассников | Дроздова, Ольга Васильевна |
| 2012 | К вопросу исследования прикладных функций математики как средства оптимизации обучения студентов технического вуза | Забавская, Анна Васильевна |
| 2012 | Математические задачи как средство активизиции познавательного интереса учащихся при обучении математики | Забавская, Анна Васильевна |
| 2015 | К вопросу оптимизации обучения математике студентов строительного факультета технического вуза | Забавская, Анна Васильевна; Новик, Ирина Александровна |
| 2015 | К вопросу профессионально-направленного обучения математике студентов специальности «Автомобильные дороги» | Забавская, Анна Васильевна |
| 2015 | Формирование коммуникативной компетенции у учащихся с интеллектуальной недостаточностью в процессе обучения русскому языку | Рагель, Екатерина Николаевна |
| 2015 | Акмеологическая компетентность будущего учителя: сущность, структура и содержание | Кошман, Дарья Михайловна |
| 2013 | Перцептивная конгруэнтность как характеристика пространственного интеллекта у учащихся | Круглик, Анастасия Викторовна |
| 2013 | Пространственный фактор в структуре интеллектуальных способностей учащихся | Круглик, Анастасия Викторовна |
| 2015 | ОБРАЗ ПЕРЕЖИВАНИЯ И ОБРАЗ МЫСЛИ В ПОЭТИЧЕСКОМ ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ | Пятачков, Юрий Сергеевич |
| 2014 | ФИЛОСОФИЯ РУССКОЙ ПОЭЗИИ XIX ВЕКА | Пятачков, Юрий Сергеевич |
