Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/6238
Название: Формирование коммуникативной компетенции у учащихся с интеллектуальной недостаточностью в процессе обучения русскому языку
Авторы: Рагель, Екатерина Николаевна
Ключевые слова: компетентностный подход
коммуникативная компетенция
педагогические условия
учащиеся с интеллектуальной недостаточностью
БГПУ
Дата публикации: 2015
Издатель: СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена
Серия/номер: Педагогические исследования – вклад в инновационное развитие России: сборник научных статей Международной научно-практической конференции;
Краткий осмотр (реферат): В статье обосновываются теоретические и практические аспекты компетентностной основы обучения русскому языку учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Коммуникативная компетенция определяется как жизненная компетенция, обеспечивающая предпосылки для формирования личности, способной к самостоятельной жизни
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/6238
Располагается в коллекциях:Материалы аспирантуры

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
РАГЕЛЬ СПб.pdf391,02 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.