Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/36576
Название: | Формирование знаний о себе как направление развития социальной компетентности младших школьников с нарушениями зрения |
Авторы: | Кураленя, Елена Сергеевна |
Ключевые слова: | издания БГПУ материалы конференции младшие школьники с нарушениями зрения знание о себе структура и содержание знаний о себе особенности структуры и содержания знаний о себе детей с нарушениями зрения |
Дата публикации: | 2018 |
Издатель: | Минск: БГПУ |
Серия/номер: | Образование лиц с особенностями психофизического развития: традиции и инновации: материалы Междунар. науч.-практ. конф.; |
Краткий осмотр (реферат): | В публикации описаны особенности знаний о себе младших школьников с нарушениями зрения, анализируются представления о себе, связанные с овладением незрячими и слабовидящими детьми различными социальными ролями, отмечается роль педагога в развитии социальной компетентности младших школьников |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/36576 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Кураленя - 36_материалы конференции_2018.pdf | 354,4 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.