Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/36576
Название: Формирование знаний о себе как направление развития социальной компетентности младших школьников с нарушениями зрения
Авторы: Кураленя, Елена Сергеевна
Ключевые слова: издания БГПУ
материалы конференции
младшие школьники с нарушениями зрения
знание о себе
структура и содержание знаний о себе
особенности структуры и содержания знаний о себе детей с нарушениями зрения
Дата публикации: 2018
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Образование лиц с особенностями психофизического развития: традиции и инновации: материалы Междунар. науч.-практ. конф.;
Краткий осмотр (реферат): В публикации описаны особенности знаний о себе младших школьников с нарушениями зрения, анализируются представления о себе, связанные с овладением незрячими и слабовидящими детьми различными социальными ролями, отмечается роль педагога в развитии социальной компетентности младших школьников
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/36576
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Кураленя - 36_материалы конференции_2018.pdf354,4 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.