Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/28654
Название: | Использование знаково-символических средств в преодолении дисграфии у младших школьников |
Авторы: | Науменко, Оксана Анатольевна |
Ключевые слова: | БГПУ статья знаково-символические средства знаково-символическая деятельность дисграфия младшие школьники |
Дата публикации: | 2016 |
Серия/номер: | Образование Минщины;№ 6 (65) |
Краткий осмотр (реферат): | В статье освещаются теоретические и практические аспекты использования знаково-символических средств в рамках формирования знаково-символической деятельности у младших школьников в процессе преодоления дисграфии. Предлагаются дидактические игры на кодирование и декодирование, направленных на коррекцию дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/28654 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Науменко - 27_статья_2016.pdf | 323,47 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.