Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/28237| Название: | Современные тенденции в мониторинге качества образования в инклюзивном пространстве |
| Авторы: | Варенова, Тамара Васильевна |
| Ключевые слова: | БГПУ статья качество образования ключевые компетенции критериально-оценочный комплекс мониторинга инклюзивное пространство |
| Дата публикации: | 2017 |
| Издатель: | Витебск: ВГУ имени П.М. Машерова |
| Серия/номер: | Повышение качества образования в условиях поликультурного социума: сборник статей; |
| Краткий осмотр (реферат): | На примере различных стран рассматриваются альтернативные виды оценки результатов образования в рамках компетентностного подхода |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/28237 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Варенова - 61_статья_2017.pdf | 325,64 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.