Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/27487
Название: Картинные символы как средство поддерживающей и альтернативной коммуникации детей с расстройствами аутистического спектра
Авторы: Сороко, Екатерина Николаевна
Ключевые слова: БГПУ
поддерживающая и альтернативная коммуникация
картинные символы коммуникации
дети с расстройствами аутистического спектра
Дата публикации: 2017
Издатель: Барановичи: БарГУ
Серия/номер: Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы: материалы VIII Междунар. науч.-практ. семинара;
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается проблема использования картинных символов как средства поддерживающей и альтернативной коммуникации детей с расстройствами аутистического спектра. Раскрывается характеристика картинных символов, их свойства и возможности использования с данной категорией детей.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/27487
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Сороко - 52_материалы конференции_2017.pdf129,2 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.