Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/23876| Название: | Использование практико-ориентированных учебных заданий на основе ИКТ в процессе формирования профессиональных компетенций учителей-дефектологов |
| Авторы: | Гаманович, Виктория Эдуардовна |
| Ключевые слова: | БГПУ презентация профессиональные компетенции практико-ориентированные задания |
| Дата публикации: | 2017 |
| Краткий осмотр (реферат): | Представлены профессиональные компетенции учителей-дефектологов, обеспечивающие их подготовку к реализации компетентностного подхода в образовании детей с ОПФР в условиях изменившейся социокультурной ситуации, смены образовательной парадигмы. Определены эффективные средства ИКТ, способствующие формированию профессиональных компетенций студентов для эффективного решения разнообразных задач в области обучения и воспитания детей с ОПФР |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/23876 |
| Располагается в коллекциях: | Учебные издания института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Гаманович - презентация_27_2017.pdf | 3,12 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.