Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/20937
Название: Специфика проведения занятий по развитию жестовой речи
Авторы: Русакович, Ирина Кузьминична
Ключевые слова: издания БГПУ
коррекционные занятия
нарушение слуха
жестовый язык
Дата публикации: 2016
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Методика развития жестовой речи: электронное учеб.-метод. пособие;
Краткий осмотр (реферат): В разделе пособия охарактеризованы особенности организации и проведения специальных занятий по развитию жестовой речи в структуре коррекционного компонента учебного плана специальных школ для детей с нарушением слуха. Обоснована значимость коммуникативно-деятельностного подхода, «материнской школы», пропедевтической направленности и принципа интенсификации речевого общения в процессе изучения жестового языка неслышащими младшими школьниками
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/20937
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Русакович - часть пособия_30_2016.pdf318,29 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.