Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/19690
Название: Методологические подходы к формированию социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зрения
Авторы: Гаманович, Виктория Эдуардовна
Ключевые слова: БГПУ
социально-бытовая компетентность
самоорганизация деятельности
этапы коррекционно-педагогической работы
педагогические условия
Дата публикации: 2011
Издатель: Київ: НПУ імені М. П. Драгоманова
Серия/номер: Соціально-психологічні проблеми тифлопедагогіки: зб. наук. праць;Вип. 5 (13)
Краткий осмотр (реферат): В статье научно обоснованы сущность и этапы коррекционно-педагогической работы по формированию социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зрения, рассматриваются педагогические условия формирования данной компетентности
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/19690
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гаманович - статья_23_2011.pdf174,89 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.