Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/19458
Название: | Эмпатия как показатель личностно-профессионального развития педагога в вузе: проблемы и задачи |
Авторы: | Хитрюк, Вера Валерьевна |
Ключевые слова: | БГПУ содержание педагогического образования личностно-профессиональные качества педагогов инклюзивное образование эмпатия |
Дата публикации: | 2012 |
Серия/номер: | Психология в вузе: научно-методический журнал;№ 2 |
Краткий осмотр (реферат): | На основе проведенных эмпирических исследований выявлены специфические характеристики сформированности эмпатических тенденций студентов различных педагогических специальностей, а также отрицательная динамика средних показателей уровней формированности эмпатических тенденций от первого к выпускному курсу. Делается вывод о том, что содержание педагогического образования недостаточно детерминирует процесс формирования эмпатических тенденций |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/19458 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Хитрюк - статья_59_2012.pdf | 381,72 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.