Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/19431
Название: Особенности межличностных отношений между младшими школьниками с нарушением слуха и их нормально развивающимися сверстниками в условиях интегрированного обучения и воспитания
Авторы: Сороко, Екатерина Николаевна
Ключевые слова: БГПУ
межличностные отношения
дети с нарушением слуха
интегрированное обучение и воспитание
младший школьный возраст
Дата публикации: 2017
Издатель: Минск: Белорусская наука
Серия/номер: Молодежный сборник научных статей «Научные стремления» / ООО «Лаборатория интеллекта» и Центр молодежных инноваций;
Краткий осмотр (реферат): В статье представлены результаты экспериментального исследования, которое направлено на изучение состояния межличностных отношений между учащимися младшего школьного возраста с нарушением слуха и их нормально развивающимися сверстниками в классе интегрированного обучения и воспитания. Полученные результаты свидетельствуют о высокой включенности учащихся с нарушением слуха в систему межличностных отношений класса, принятие их нормально развивающимися сверстниками
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/19431
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Сороко_Эпелева - статья_41_2017.pdf185,71 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.