Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/18858
Название: | Особенности формирования коммуникативных умений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи |
Авторы: | Вахобжонова, Зебонисо Баходиржоновна |
Ключевые слова: | БГПУ коммуникативные умения речевая коммуникация тяжелые нарушения речи логопедия дошкольники |
Дата публикации: | 2012 |
Серия/номер: | Научные стремления: сборник научных статей; |
Краткий осмотр (реферат): | Научная статья посвящена проблеме изучения и формирования коммуникативных умений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. Проанализированы различные теоретические подходы к определению сущности общения; определены группы наиболее значимых для дошкольников коммуникативных умений; обоснованы исходные теоретические предпосылки констатирующего эксперимента. В статье показано значение речевой коммуникации для активной адаптации дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в социуме. Актуальность данной проблемы определяется современными тенденциями развития логопедической теории и практики, определяющие новые подходы к предупреждению речевых нарушений у детей с общим недоразвитием речи |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/18858 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Вахобжонова - статья_12_2012.pdf | 224,2 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.