Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/18248| Название: | К проблеме готовности педагога к реализации инклюзивного образования |
| Авторы: | Навицкая-Гаврилко, Виктория Михайловна |
| Ключевые слова: | БГПУ стереотип отношения Конвенция о правах инвалидов ценностное отношение к ребенку c особенностями в развитии готовность к реализации инклюзивного образования |
| Дата публикации: | 2016 |
| Издатель: | Минск: БГПУ |
| Серия/номер: | Инклюзивные процессы в образовании: материалы Междунар. конф.; |
| Краткий осмотр (реферат): | Статья посвящена проблеме формирования у педагога ценностного отношения к ребенку с особенностями психофизического развития, как одной из его ключевых компетенций, обеспечивающих готовность специалиста к реализации идеи инклюзивного образования |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/18248 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Навицкая-Гаврилко - статья_07_2016.pdf | 533,87 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.