Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/17135
Название: К проблеме изучения коммуникативных умений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Авторы: Вахобжонова, Зебонисо Баходиржоновна
Ключевые слова: БГПУ
коммуникативные умения
коммуникация
тяжелые нарушения речи
Дата публикации: 2012
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Актуальныя пытанні сучаснай навукі: сборник научных статей аспирантов;
Краткий осмотр (реферат): В научной статье представлены понятийные и терминологические разногласия в использовании понятий «общение» и «коммуникация». Проведен теоретический анализа зарубежных и отечественных исследователей по проблеме изучения коммуникативных умений у дошкольников. Раскрыто понятие «коммуникативные умения дошкольников», определены структурные компоненты данных умений. В статье отражены группы коммуникативных умений с учетом структуры и звеньев акта общения
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/17135
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Вахобжонова - статья_10_2012.pdf195,25 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.