Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/16557| Название: | Педагогические условия инклюзивного образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи |
| Авторы: | Хабарова, Светлана Петровна |
| Ключевые слова: | БГПУ инклюзивное образование особые образовательные потребности педагогические условия |
| Дата публикации: | 2016 |
| Издатель: | Минск: БГПУ |
| Серия/номер: | Инклюзивные процессы в образовании: материалы Междунар. конф.; |
| Краткий осмотр (реферат): | Анализируются педагогические условия инклюзивного образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи, рассматриваются проблемы адаптации учебного материала для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи, описываются компетенции педагога инклюзивного образования |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/16557 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Хабарова - статья_18_2016.pdf | 470,62 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.