Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/9473
Название: Практико-ориентированные задания как средство формирования профессиональных компетенций учителей-логопедов
Авторы: Баль, Наталия Николаевна
Ключевые слова: БГПУ
учитель-логопед
профессиональные компетенции
практико-ориентированые задания
Дата публикации: 2015
Издатель: Курск: ФГБОУ ВПО КГУ
Библиографическое описание: Баль, Н. Н. Практико-ориентированные задания как средство формирования профессиональных компетенций учителей-логопедов / Н. Н. Баль // Теоретические и прикладные вопросы специальной педагогики и психологии: Встреча поколений… : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. молодых ученых и студентов, посвящ. памяти проф. Р. Е. Левиной, Курск, 27 февр. 2015 г. : в 2 ч. / под общ. ред. Е. Н. Российской, Е. А. Репринцевой. – Курск, 2015. – Ч. 1 : Актуальные вопросы сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и подготовки специалистов в области специального (дефектологического) образования. – С. 78–83.
Краткий осмотр (реферат): Рассматривается опыт разработки практико-ориентированных учебно-методических заданий, используемых в процессе профессиональных компетенций учителей-логопедов по разным видам деятельности: диагностической, учебной, воспитательной, консультативной, учебно-методической, инновационной, научно-исследовательской, информационно-просветительской и организационно-управленческой
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/9473
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Баль - статья_24_2015.pdf455,08 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.