| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2021 | Содержание обучения основам безопасности жизнедеятельности учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью | Забелич, Диана Николаевна |
| 2020 | Методика обучения учащихся с нарушением слуха основам изобразительной грамоты на уроках по предмету «Изобразительное искусство» | Киселева, Алеся Валерьевна; Кульбицкая, Анастасия Александровна |
| 2021 | Эфферентная моторная афазия | Случко, Инна Николаевна |
| 2021 | Критерии оценки деятельности ребенка на занятии | Ладейко, Виктория Дмитриевна |
| 2021 | ПРАКТИКУМ по курсу «Логопедическая ритмика» для студентов специальности «Логопедия» ДФПО | Вечерко, Инга Валентиновна |
| 2021 | Формирование социальных умений у детей с интеллектуальной недостаточностью | Былино, Марина Владимировна |
| 2014 | Характеристика состояния сформированности обобщенного способа измерения линейной величины линейкой, сантиметровой лентой у учащихся с интеллектуальной недостаточностью IX–X классов | Скивицкая, Мария Евгеньевна |
| 2020 | Модели деятельности психолого-педагогической комиссии в современных условиях | Баль, Наталия Николаевна; Филипович, Инна Владимировна |
| 2021 | Теоретические основы проблемы профилактики дисграфии и дислексии у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи | Хабарова, Светлана Петровна; Авдей, Ксения Сергеевна |
| 2021 | Использование народных сказок при изучении иностранного языка | Сычева, Инна Сергеевна |
| 2008 | Дыферэнцыяцыя зместу эстэтычнага выхавання ў беларускай народнай педагогіцы | Сычова, Іна Сяргееўна; Сычева, Инна Сергеевна |
| 2018 | Формирование художественно-практических умений детей с тяжелыми нарушениями речи старшего дошкольного возраста на занятиях изобразительной деятельностью | Киселева, Алеся Валерьевна; Павлюковец, Ирина Васильевна |
| 2020 | Разноуровневое содержание обучения как условие успешного инклюзивного образования | Лисовская, Татьяна Викторовна |
| 2015 | Пути совершенствования коррекционно-развивающей работы по формированию трудовых умений у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью (на примере труда в природе) | Быченок, Марина Ивановна |
| 2021 | Ассистивные технологии как высокотехнологичный вид предметных ресурсов инклюзивной образовательной среды | Даливеля, Ольга Вячеславовна; Гаманович, Виктория Эдуардовна |
| 2020 | Ранние факторы нарушений в развитии ребенка | Чурило, Наталья Вячеславовна |
| 2021 | Актуальные задачи и проблемы нейропсихологической диагностики в детском возрасте | Чурило, Наталья Вячеславовна |
| 2021 | Динамика образа Я подростков с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата | Светлакова, Ольга Юрьевна |
| 2021 | Изучение предложно-падежных конструкций у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи | Дроздова, Нина Викторовна; Ладейко, Виктория Дмитриевна |
| 2021 | Стратегии и игры в консультировании родителей (семьи), воспитывающей ребенка раннего возраста с особенностями психофизического развития | Филипович, Инна Владимировна |
