| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2006 | Преподавание курса "Формирование готовности к обучению грамоте детей с нарушениями речи” в системе подготовки учителей-логопедов | Хабарова, Светлана Петровна |
| 2003 | Сотрудничество учителя-дефектолога и родителей как условие психолого-педагогической поддержки детей с нарушениями речи | Дроздова, Нина Викторовна |
| 2018 | Особенности референтных отношений подростков с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата | Светлакова, Ольга Юрьевна |
| 2018 | Концептуальные основания формирования компетентности полисубъектного взаимодействия будущих учителей-дефектологов | Жмачинская, Наталья Леонидовна |
| 2009 | Формирование жизненной компетенции у учащихся с особенностями психофизического развитии | Варенова, Тамара Васильевна |
| 2003 | Long-term effects and some mechanisms of protective action of antimutagens of 1,4-dihydropyridine series in animals and human cells | Dalivelya, Olga; Даливеля, Ольга Вячеславовна |
| 2003 | Antimutagenic effects of some 1,4-dihydropyridine derivatives due to modulating DNA repair in germ cells | Dalivelya, Olga; Даливеля, Ольга Вячеславовна |
| 2018 | Изучение профессиональных предпочтений учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью | Шинкаренко, Владимир Анатольевич |
| 2018 | Реализация интегративного подхода на коррекционных занятиях по развитию познавательной деятельности с учащимися с легкой интеллектуальной недостаточностью | Шинкаренко, Владимир Анатольевич |
| 2015 | Developing Inclusive Infrastructure by Bringing AAC Knowledge for Special Education in Adjoining Cjuntries to EU | Bal, Natalia; Баль, Наталия Николаевна; Kalinnikova, M. L.; Magnusson, M. |
| 2015 | Теория Р.И. Лалаевой как основа разработки методики оценки уровня сформированности языкового анализа и синтеза у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи | Чемоданова, Наталья Валерьевна |
| 2018 | Особенности образа Я подростков с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата | Светлакова, Ольга Юрьевна |
| 2006 | Психолого-педагогическое сопровождение детей с особенностями психофизического развития в интегрированных классах | Лемех (Винникова), Елена Анатольевна |
| 2018 | Содержание коррекционных занятий по развитию познавательной деятельности с учащимися с легкой интеллектуальной недостаточностью на материале учебного предмета «Человек и мир» | Шинкаренко, Владимир Анатольевич |
| 2007 | Теоретические аспекты формирования коммуникативной компетентности учителей-логопедов | Дроздова, Нина Викторовна |
| 2009 | Психолого-педагогическая диагностика в контексте современных представлений об отклоняющемся развитии | Логинова, Инна Николаевна |
| 2018 | Взаимосвязь насилия в семье и агрессивности подростков | Глод, Наталья Васильевна |
| 2007 | Профессиональная направленность курса «Формирование коммуникативной компетентности учителя-логопеда» в подготовке учителей-дефектологов | Дроздова, Нина Викторовна |
| 2018 | Использование приемов инструментального музицирования в работе с детьми общим недоразвитием речи | Демиденко, Светлана Алексеевна |
| 2018 | Ребенок с нарушениями речи: специализированная помощь в школе. Особенности организации коррекционной работы с детьми в учреждениях общего среднего образования | Баль, Наталия Николаевна |
