| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2018 | Внедрение инклюзивного образования в Беларуси, Украине и Польше | Киселева, Алеся Валерьевна |
| 2018 | Информационный час как форма просвещения учащихся с ограниченными возможностями здоровья | Киселева, Алеся Валерьевна |
| 2012 | Логопедическая работа по формированию словообразования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи | Баль, Наталия Николаевна; Рак, Марина Григорьевна |
| 2017 | Оценка знаний магистрантов во время государственной аттестации по модулю «Качество инклюзивного образования в дошкольном детстве» в рамках сетевой магистерской программы «Экспертиза качества дошкольного образования» | Лемех (Винникова), Елена Анатольевна |
| 2015 | Развитие субъектной компетентности глухих школьников средствами жестового языка | Русакович, Ирина Кузьминична |
| 2018 | Функционально-содержательная характеристика методических умений учителя-дефектолога | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна |
| 2014 | Формирование словообразовательных умений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи средствами изобразительной деятельности | Янкун, Виктория Ромуальдовна; Баль, Наталия Николаевна |
| 2017 | Сайт специальной общеобразовательной школы для детей с тяжелыми нарушениями речи как средство методической работы | Никитина, Анна Андреевна; Баль, Наталия Николаевна |
| 2013 | Фарміраванне звязнага маўлення ў малодшых школьникаў з агульным недаразвіццём маўлення з выкарыстаннем апорных схем | Кушнер, А.А.; Баль, Наталия Николаевна |
| 2013 | Педагогические условия использования системы «Блисс» | Кустинская, Я.В.; Баль, Наталия Николаевна |
| 2014 | Фарміраванне слоўнікавага запасу вучняў з цяжкімі парушэннямі маўлення на пачатковых этапах навучання беларускай мове з выкарыстаннем загадак. | Беляева, О. В.; Баль, Наталия Николаевна |
| 2013 | Формирование словарного запаса учащихся 6 класса с тяжелыми нарушениями речи на уроках белорусского языка | Шавлюк, Т. В.; Баль, Наталия Николаевна |
| 2016 | Формирование лексико-грамматических средств языка у старших дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием малых фольклорных форм | Гречко, Е. В.; Баль, Наталия Николаевна |
| 2017 | Формирование словообразовательных умений у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи на уроках русского языка | Голуб, Е. Н.; Баль, Наталия Николаевна |
| 2014 | Работа над мнагазначнасцю слоў на пачатковых этапах навучання беларуская мове вучняў з цяжкімі парушэннямі маўлення | Бондаренко, М. Б.; Баль, Наталия Николаевна |
| 2005 | Effects of an antimutagen of 1,4-dihydropyridine series on cell survival in X-irradiated murine L5178Y Sublines | Dalivelya, Olga; Даливеля, Ольга Вячеславовна |
| 2002 | Апасродкаваныя механізмы дзеяньня антымутагенаў пры індукаваным мутагенэзе | Далівеля, Вольга Вячаславаўна; Даливеля, Ольга Вячеславовна |
| 2017 | Формирование компетенции личной безопасности у учащихся с тяжелыми множественными нарушениями | Забелич, Диана Николаевна |
| 2018 | Изучение взглядов представителей администраций учреждений образования запроса педагогов к качеству инклюзивного образования | Хитрюк, Вера Валерьевна; Феклистова, Светлана Николаевна; Лемех (Винникова), Елена Анатольевна; Баль, Наталия Николаевна |
| 2018 | Инклюзивное образование: феномен и условия успешности | Хитрюк, Вера Валерьевна |
