поиск


Текущие фильтры:

Начать новый поиск
Добавить фильтры:

Используйте фильтры для уточнения результата поиска..


Результаты 31-40 из 123.
Найденные ресурсы:
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2019Характеристика системы специального образования лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития до 18 лет в Республике БеларусьЛисовская, Татьяна Викторовна
2019Оценка инклюзивного образования детей с расстройствами аутистического спектраСветлакова, Ольга Юрьевна
2019К проблеме изучения предпосылок к овладению средствами речевого общения у детей с фактором риска в речевом развитииЧипурко, Светлана Александровна
2019АРГАНІЗАЦЫЯ АДУКАЦЫЙНАГА АСЯРОДДЗЯ ДЛЯ СТУДЭНТАЎ З ПАРУШЭННЯМІ ЗРОКУ Ў БЕЛАРУСКІМ ДЯРЖАЎНЫМ ПЕДАГАГІЧНЫМ УНІВЕРСІТЭЦЕ ІМЯ МАКСІМА ТАНКАДалівеля, Вольга Вячаславаўна; Гамановіч, Вікторыя Эдуардаўна; Даливеля, Ольга Вячеславовна; Гаманович, Виктория Эдуардовна
2019Расширение инклюзивного пространства: реализация положений Конвенции о правах инвалидовВаренова, Тамара Васильевна
2019Научно-методические аспекты региональной модели «от инклюзивной культуры к инклюзивному сознанию»Варенова, Тамара Васильевна
2019Теоретические предпосылки разработки программы педагогической диагностики состояния зрительного восприятия у детей с нарушениями зрения дошкольного возраста с учетом компетентностного подходАпанасевич, Мария Константиновна
2019Формирование знаний о социальных ролях как основы социальной компетентности учащихся с нарушениями зрения младшего школьного возрастаКураленя, Елена Сергеевна
2019Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с тяжелыми множественными нарушениямиКарзей, Анна Александровна; Лемех (Винникова), Елена Анатольевна
2019Комплекс заданий по педагогической практике как диагностический инструмент оценки качества профессиональной подготовки будущих учителей к работе в условиях инклюзивного образованияШинкаренко, Владимир Анатольевич