Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/45334
Название: Комплекс заданий по педагогической практике как диагностический инструмент оценки качества профессиональной подготовки будущих учителей к работе в условиях инклюзивного образования
Авторы: Шинкаренко, Владимир Анатольевич
Ключевые слова: БГПУ
материалы конференции
профессиональная подготовка
инклюзивное образование
педагогическая практика
Дата публикации: 2019
Издатель: СПб.: ЛГУ
Серия/номер: Специальное образование : материалы XV междунар. науч.-практ. конф.;
Краткий осмотр (реферат): В публикации рассматриваются задания по педагогической практике, разработанные для оценки качества профессиональной подготовки будущих учителей к работе в условиях инклюзивного образования
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/45334
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Шинкаренко - 136_материалы конферекнции_2019.pdf604,08 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.