Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/67849
Название: ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ СРЕДСТВАМИ ЛОГОКВЕСТА
Другие названия: SPEECH THERAPY WORK ON THE DEVELOPMENT OF THE LEXICAL AND GRAMMATICAL STRUCTURE OF SPEECH IN PRESCHOOLERS WITH OND BY MEANS OF THE LOGOQUEST
Авторы: Розка, К. В.
Семенова, В. В.
Ключевые слова: издания БГПУ
BSPU publications
логопедия
развитие лексико-грамматического строя речи
дошкольники с общим недоразвитием речи
логоквест
учитель-логопед
констатирующий эксперимент
speech therapy
development of the lexical and grammatical structure of speech
preschoolers with OND
logoquest
speech therapist teacher
ascertaining experiment
Дата публикации: 2025
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Розка, К. В. Логопедическая работа по развитию лексико-грамматического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи средствами логоквеста / К.В. Розка, В. В. Семенова // Специальная педагогика: профессиональный дебют : материалы IX Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 27 марта 2025 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Э. Гаманович [и др.]. – Минск, 2025. – С. 447–451.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается актуальный в науке вопрос поиска новых эффективных путей совершенствования и оптимизации процесса развития лексико-грамматического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. В статье описан потенциал логоквеста в развитии лексико-грамматического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. На основании результатов, полученных экспериментальным путем, автором сделаны выводы, раскрывающие методический потенциал описываемой технологии.
The article examines the current scientific issue of finding new effective ways to improve and optimize the process of developing the lexical and grammatical structure of speech in preschoolers with OCD. The article describes the potential of logoquest in the development of the lexical and grammatical structure of speech in preschoolers with OCD. Based on the experimental results, the author draws conclusions that reveal the methodological potential of the described technology.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/67849
Располагается в коллекциях:СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕБЮТ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Специальная педагогика_0447-0451.pdf799,56 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.