Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/67224
Название: | КОНТЕКСТНАЯ ЗАДАЧА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ У УЧАЩИХСЯ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В КЛАССАХ СОВМЕСТНОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ |
Другие названия: | Contextual task as a means of developing reading literacy in students with special needs in classes of joint education and upbringing |
Авторы: | Гаманович, Виктория Эдуардовна |
Ключевые слова: | БГПУ классы совместного обучения и воспитания читательская грамотность контекстная задача classes of joint education and upbringing reading literacy contextual task |
Дата публикации: | 2025 |
Библиографическое описание: | Гаманович, В. Э. Контекстная задача как средство формирования читательской грамотности у учащихся с особенностями психофизического развития в классах совместного обучения и воспитания / В. Э. Гаманович // Спецыяльная адукацыя. – 2025. - № 3 (164). – С. 19–24. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается возможность использования контекстной задачи в качестве основного инструмента формирования читательской грамотности у учащихся с особенностями психофизического развития в классах совместного обучения и воспитания. Представлены примеры текстов, которые могут использоваться в виде контекстных задач на I ступени общего среднего образования The article examines the possibility of using a contextual task as the main tool for developing reading literacy in students with special needs in co-educational and educational classes. Examples of texts that can be used as contextual tasks at the first stage of general secondary education are presented. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/67224 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
kontekstnaya_zadacha_kak_sredstvo_formirovaniya_chitatelskoj_gramotnosti.pdf | 1,25 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.