Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66741| Название: | ОСОБЕННОСТИ ОВЛАДЕНИЯ ПРЕДМЕТНЫМ РИСОВАНИЕМ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА |
| Авторы: | Сороко, Екатерина Николаевна |
| Ключевые слова: | БГПУ изобразительная деятельность дошкольная педагогика педагогика коррекционная сурдопедагогика |
| Дата публикации: | 2009 |
| Библиографическое описание: | Прокопик, Е. Н. Особенности овладения предметным рисованием детьми дошкольного возраста с нарушением слуха / Е. Н. Прокопик // III Машеровские чтения: Германо-романская филология. Музыкальное образование. Дошкольное, начальное и специальное образование. Социально-педагогическая работа. Физическая культура и спорт : материалы респ. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 24–25 марта 2009 г. / Витеб. гос. ун-т ; редкол.: А. Л. Гладков (гл. ред.) [и др.]. – Витебск, 2009. – С. 127–129. |
| Краткий осмотр (реферат): | Изобразительная деятельность - одно из первых и наиболее доступных средств познания и отображения действительности, своеобразный способ самовыражения ребенка. Наряду с овладением собственно изобразительными умениями в процессе этой деятельности у ребенка развиваются эстетические чувства, определенные нравственные представления, трудовые и интеллектуальные умения. В ряде исследований показано, что в условиях специального обучения изобразительная деятельность может оптимально использоваться для решения коррекционных задач |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/66741 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| osobennosti_ovladeniya_predmetnym_risovaniem_detmi_doshkolnogo_vozrasta_s_narusheniem_sluha.pdf | 425,72 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.