Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66714
Название: | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РАЗВИТИЯ АССОЦИАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ В ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА |
Авторы: | Чжу, Цзин |
Ключевые слова: | Ассоциативное мышление ассоциативные связи интеграция мышление музыкальная деятельность педагог-музыкант |
Дата публикации: | 2024 |
Библиографическое описание: | / Чжу Цзин // Теория и методика профессионального образования. – 2024. – Вып. 11. – С. 221–229. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье определены теоретические основания развития ассоциативного мышления в контексте современных научных представлений о сущности мышления как познавательного личностного феномена, роль ассоциативного мышления в подготовке будущего педагога-музыканта, выявлены механизмы и способы активизации ассоциативного мышления личности, обеспечивающие продуктивность музыкальной деятельности (выявление образносмысловых параллелей со смежными искусствами, содержательного, стилевого, языкового соответствий художественного и музыкального образов, интеграция звуковых и визуальных ассоциаций и др.). |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/66714 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Teoreticheskie osnovaniya razvitiya associativnogo myshleniya budushchego pedagoga- muzykanta.pdf | Статья | 1,01 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.