Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66563
Название: | РОЛЬ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЕЙ-ЛОГОПЕДОВ |
Авторы: | Хабарова, Светлана Петровна |
Ключевые слова: | образование высшее образование педагогическое дефектология сборники БГПУ педагогика коррекционная логопедия педагогика специальная |
Дата публикации: | 2013 |
Библиографическое описание: | Хабарова, С. П. Роль аудиовизуальных средств обучения в профессиональной подготовке учителей-логопедов / С. П. Хабарова // Специальное образование: традиции и инновации : материалы ІV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 24–25 окт. 2013 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. Е. Гайдукевич [и др.]. – Минск, 2013. – С. 154–156. |
Краткий осмотр (реферат): | Важную роль в создании современной образовательной среды, в формировании профессионально значимых умений учителя-логопеда выполняют технические демонстрационные средства, к которым относятся аудиовизуальные средства. Использование аудиовизуальных средств способствует повышению мотивации обучения за счет придания учебному процессу практико-ориентированного и проблемно-исследовательского характера, создает условия для учета индивидуальных образовательных возможностей и потребностей студентов, поскольку происходит активное вовлечение студентов в самостоятельное решение заданий, имеющих различный уровень сложности |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/66563 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
rol_audiovizualnyh_sredstv_obucheniya_v_professionalnoj_podgotovke_uchitelej_logopedov.pdf | 416,67 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.