Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/66013
Название: НРАВСТВЕННАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ КАК ОСНОВА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ
Авторы: Хитрюк, Вера Валерьевна
Ульянова, О. А.
Ключевые слова: процесс интеграции детей
дети с особенностями психофизического развития
интегрированное обучение и воспитание
педагогическая подготовка
педагогическая профессия
Дата публикации: 2012
Библиографическое описание: Хитрюк, В. В. Нравственная толерантность студентов как основа педагогической профессии / В. В. Хитрюк, О. А. Ульянова // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. III Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 29 марта 2012 г. / Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. В. Никишова (гл. ред.), Н. Г. Дубешко (отв. ред.) [и др.]. – Барановичи, 2012. – С. 72–78.
Краткий осмотр (реферат): Процесс интеграции детей с особенностями психофизического развития в массовые образовательные учреждения носит глобальный общественный характер и затрагивает все высокоразвитые страны. В нашей республике складывается определённая социальная модель государственной политики в отношении детей с особенностями психофизического развития, в основе которой положена всесторонняя гарантированная защита их государством
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/66013
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
nravstvennaya_tolerantnost_studentov_kak_osnova_pedagogicheskoj_professii.pdf891,56 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.