Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/65275
Название: | ПЕРСОНОЦЕНТРИЧЕСКАЯ ПОЗИЦИЯ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ КАК РЕСУРС ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ |
Другие названия: | BELARUSIAN STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY NAMED AFTER M. TANK, MINSK, BELARUS |
Авторы: | Романович, Елена Евгеньевна |
Ключевые слова: | учитель музыки персоноцентрическая позиция учителя музыки развитие личности ресурс профессиональное развитие учителя музыки |
Дата публикации: | 2018 |
Издатель: | Издательство «Концепция» |
Библиографическое описание: | Педагогика и психология как ресурс развития современного общества : материалы Х Междунар. науч.-практ. конф., Рязань, 4–6 окт. 2018 г. / под общ. ред. Л. А. Байковой, А. Н. Сухова, Т. М. Беспаловой. – Рязань : изд-во «Концепция», 2018. – С. 92-95. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются вопросы профессионального развития личности учителя. Отмечается, что важным ресурсом профессионального развития учителя музыки является персоноцентрическая позиция, занимаемая им в ходе организации и осуществления профессиональной деятельности. Выделены педагогические условия, способствующие изменению данной позиции. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/65275 |
ISBN: | 978-5-4464-0145-1 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Personocentricheskaya poziciya uchitelya muzyki kak resurs ego professional'nogo razvitiya.pdf | Статья | 411,86 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.