Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/65091| Название: | СЕТЕВОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГА |
| Авторы: | Быстрякова, Наталья Вячеславовна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ БГПУ сетевое педагогическое сообщество цели сетевого сообщества профессиональные компетенции педагога network pedagogical community goals of the network community professional competencies of a teacher |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Быстрякова, Н. В. Сетевое педагогическое сообщество как средство повышения профессиональных компетенций педагога / Н. В. Быстрякова // Дополнительное образование взрослых: мониторинг, экспертиза и прогнозирование развития : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20 нояб. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Клезович [и др.] ; науч. ред. Ю. Н. Кислякова. – Минск, 2024. – С. 88–91. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье раскрываются вопросы повышения профессиональной компетенции педагогов посредством участия в сетевых педагогических сообществах. Анализируются основные задачи сетевых педагогических сообществ. Приводятся примеры профессиональных компетенций, которые развиваются в описанных условиях. The article reveals the issues of improving the professional qualifications of teachers through participation in online pedagogical communities. The main tasks of online teaching communities are analyzed. The forms of professional competencies that develop in the described conditions are given. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/65091 |
| Располагается в коллекциях: | ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ: МОНИТОРИНГ, ЭКСПЕРТИЗА И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| dopolnitelnoe-obrazovanie- 2024_0088-0091.pdf | 852,24 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.