Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/64986| Название: | Статья "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВНЕДРЕНИЯ ВИЗУАЛЬНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ПРАКТИКУ ВОКАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ" |
| Авторы: | Мациевская Светлана Викторовна, Ван Цзиньсю |
| Ключевые слова: | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВНЕДРЕНИЯ ВИЗУАЛЬНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ПРАКТИКУ ВОКАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ Эстетическое образование |
| Дата публикации: | 2025 |
| Издатель: | ФГБОУ ВО «НГПУ» |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье определены отличительные особенности применения визуального моделирования в педагогической деятельности, обозначены педагогические задачи, решению которых способствует внедрение визуальных моделей в учебный процесс, выявлена совокупность психолого-педагогических условий использования разнообразных средств визуального моделирования в процессе вокального обучения учащихся. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/64986 |
| ISBN: | 978-5-00226-121-5 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВНЕДРЕНИЯ ВИЗУАЛЬНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ПРАКТИКУ ВОКАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ.pdf | Статья "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВНЕДРЕНИЯ ВИЗУАЛЬНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ПРАКТИКУ ВОКАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ" | 221,01 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.