Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/63575| Название: | НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ВКЛЮЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ В СОЦИАЛЬНЫЕ КОНТАКТЫ |
| Авторы: | Лисовская, Татьяна Викторовна |
| Ключевые слова: | альтернативная коммуникация символы коммуникация невербальная коммуникация невербальные средства общения внеречевая экспрессия безречевые дети перцептивное общение жесты пиктограммы издания БГПУ |
| Дата публикации: | 2006 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Лисовская, Т. В. Невербальная коммуникация как средство включения детей с тяжелой интеллектуальной недостаточностью в социальные контакты / Т. В. Лисовская // Современная теория и практика специального образования : сб. науч. тр. : в 3 ч. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. В. Зыгманова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2006. – Ч. 2 . – С. 154–162. |
| Краткий осмотр (реферат): | Коммуникативную роль играют все проявления поведения человека, включая зрительный контакт и жесты. Мы всегда должны интерпретировать поведение ребенка как коммуникативное. Обучение осуществляется на таком уровне, на котором успеха может достичь каждый ребенок. Ключ к успешному овладению языком - это большая практика в социальном взаимодействии в реальных жизненных условиях. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/63575 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| neverbalnaya_kommunikaciya_kak_sredstvo_vklyucheniya_detej_s_tyazheloj_intellektualnoj_nedostatochnostyu_v_socialnye_kontakty.pdf | 1,1 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.