Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/61821Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Даливеля, Ольга Вячеславовна | - |
| dc.contributor.author | Гаманович, Виктория Эдуардовна | - |
| dc.date.accessioned | 2024-02-05T18:47:26Z | - |
| dc.date.available | 2024-02-05T18:47:26Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/61821 | - |
| dc.description.abstract | В статье обозначены основные трудовые функции учителя-дефектолога по формированию функциональной грамотности у обучающихся с особыми образовательными потребностями. Описаны особенности их реализации в условиях специального, интегрированного обучения и воспитания, общего среднего образования с учетом принципа инклюзии. | ru_RU |
| dc.publisher | Саранск: МорГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Даливеля, О. В. Особенности реализации трудовых функций учителя-дефектолога по формированию функциональной грамотности у обучающихся / О. В. Даливеля, В. Э. Гаманович // Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология : сб. науч. тр. по материалам VII Междунар. науч.-практ. конф., Саранск, 30 марта 2023 г. – Саранск: Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева, 2023. – С. 53. | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | статья | ru_RU |
| dc.subject | учитель-дефектолог | ru_RU |
| dc.subject | функциональная грамотность | ru_RU |
| dc.title | Особенности реализации трудовых функций учителя-дефектолога по формированию функциональной грамотности у обучающихся | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Учебные издания института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Даливеля_Гаманович - 128_Статья_2023.pdf | 1,08 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.