Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/61812| Название: | ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ |
| Авторы: | Покровская, Светлана Евгеньевна |
| Ключевые слова: | БГПУ средняя общеобразовательная школа дифференцированное обучение учащихся |
| Дата публикации: | 2001 |
| Библиографическое описание: | Покровская, С. Е. Преемственность дифференциации и индивидуализации обучения в образовательных учреждениях / С. Е. Покровская // Проблемы преемственности системы образования: теория, эксперимент, практика : Материалы междунар. науч-практ. конф., Минск, 7–8 дек. 2000 г. / Нац. ин-т образования ; редкол.: Т. А. Бабкина [и др.]. – Минск, 2001. – С. 170–172. |
| Краткий осмотр (реферат): | В современной средней общеобразовательной школе в настоящее время происходит некоторая стабилизация в отношении организации и внедрения дифференцированного обучения учащихся, пик которой в Республике Беларусь приходится на конец 80-х — начало 90-х гг. Можно утверждать, что III этап дифференцированного обучения учащихся в отечественной школе вошел в устойчивую фазу своего развития и это позволяет подвести некоторые итоги и прогнозировать дальнейшие ее перспективы. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/61812 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| preemstvennost_differenciacii_i_individualizacii_obucheniya.pdf | 617,42 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.