Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/61758
Название: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ B ПРОЦЕССЕ НРАВСТВЕННО-ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Авторы: Царик, Ирина Антоновна
Ключевые слова: использование педагогических технологий
личностно-ориентрованный подход
педагогические технологии
воспитание школьников
Дата публикации: 2001
Библиографическое описание: Царик, И. А. Использование педагогических технологий в процессе нравственно-правового воспитания / И. А. Царик // ТехноОБРАЗ 2001: Технологии непрерывного образования и саморазвития личности : материалы междунар. науч. конф., Гродно, 15–16 мая 2001 г. : в 3 ч. / Гродн. гос. ун-т ; редкол.: В. П. Тарантей (отв. ред.) [и др.]. – Гродно, 2001. – Ч. 3. – С. 262–265.
Краткий осмотр (реферат): Личностно-ориентированный подход к нравственно-правовому воспитанию предполагает переход от педагогики требований к педагогике отношений, единство обучения и воспитания, гуманизацию воспитательного взаимодействия, уравнивание ученика и учителя в правах, свободный выбор ребенка; его право на ошибку, собственную точку зрения, демократический стиль отношений учителя и учеников
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/61758
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ispolzovanie_pedagogicheskih_tekhnologij_v_processe_nravstvenno_pravovogo_vospitaniya.pdf1,36 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.