Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/61439
Название: | МОНИТОРИНГ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ОСВОЕНИЮ ИННОВАЦИОННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА |
Другие названия: | Диагностический инструментарий изучения развития мышления будущих учителей |
Авторы: | Козинец, Лидия Александровна |
Ключевые слова: | педагогическое образование БГПУ будущие учителя образовательная среда педагогические инновации |
Дата публикации: | 2022 |
Библиографическое описание: | Козинец, Л. А. Мониторинг подготовки будущих учителей к освоению инновационного педагогического опыта / Л. А. Козинец // Нар. асвета. – 2022. – № 5. – С. 7–10. |
Краткий осмотр (реферат): | Качество подготовки будущих учителей к освоению инновационного педагогического опыта определяется при проведении систематического мониторинга, результаты которого, по выражению Н. Г. Бурковой, не пассивно регистрируют фактическое положение дел, а оказывают активное влияние на дальнейшее развитие образовательного учреждения, творческий потенциал педагогического коллектива, повышение уровня профессиональной компетентности участников мониторинга |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/61439 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
monitoring_podgotovki_budushchih_uchitelej_k_osvoeniyu_innovacionnogo_pedagogicheskogo_opyta.pdf | 826,5 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.