Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/61010
Название: | РОЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧИТЕЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ |
Авторы: | Покровская, Светлана Евгеньевна Баркан, Наталья Алексеевна |
Ключевые слова: | издания БГПУ психологическая культура личности развивающее обучение личность учащегося |
Дата публикации: | 2005 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Покровская, С. Е. Роль психолого-педагогической культуры учителя в формировании личности учащегося в процессе развивающего обучения / С. Е. Покровская, Н. А. Баркан // Формирование психолого-педагогической культуры специалиста дошкольного и начального образования: материалы респ. науч.-практ. конф., Минск, 10–11 нояб. 2005 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. Е. А. Панько [и др.]. – Минск, 2005. – С. 151–153. |
Краткий осмотр (реферат): | Развивающее обучение учащихся предъявляет более высокие требования к общей психологической подготовке, особенно к психолого-педагогической культуре учителя. В системе психологических знаний выдающихся учителей центральное место занимают знания о закономерности развития и формирования личности, помогающие учащимся разрешать свои возрастные проблемы своевременно осуществлять коррекцию своего поведения, общения и учебной деятельности. Педагогическая работа их становится подлинно творческой, охватывающей все стороны учебно- воспитательного процесса, включая повседневное общение с учащимися. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/61010 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
rol_psihologo_pedagogicheskoj_kultury_uchitelya_v_formirovanii_lichnosti.pdf | 482,65 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.