Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/59583
Название: К ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ В УЧЕБНОМ КОЛЛЕКТИВЕ
Авторы: Баль, Наталия Николаевна
Дмитренок, Ю.Н.
Ляшкевич, Т. М.
Ключевые слова: БГПУ
учащиеся с тяжелыми нарушениями речи
интегрированное обучение
дети с особенностями психофизического развития
Дата публикации: 2005
Библиографическое описание: Баль, Н. Н. К проблеме изучения социально-эмоционального благополучия младших школьников с тяжелыми нарушениями речи в учебном коллективе / Н. Н. Баль, Ю. Н. Дмитренок, Т. М. Ляшкевич // Пути совершенствования психолого-педагогического сопровождения развития личности дошкольника и младшего школьника : материалы науч.-практ. конф., Гродно, 21 окт. 2004 г. : в 3 ч. / Гродн. гос. обл. ин-т повышения квалификации и переподгот. рук. работников и специалистов образования ; редкол.: Е. В. Семенова [и др.]. – Гродно, 2005. – Ч. 3. – С. 51–55.
Краткий осмотр (реферат): Актуальность рассмотрения проблемы изучения социально-эмоционального благополучия учащихся с тяжелыми нарушениями речи обуславливается современными условиями реформирования специального образования в Республике Беларусь.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/59583
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
k_probleme_izucheniya_socialno_ehmocionalnogo_blagopoluchiya.pdf652,45 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.