Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/57424| Название: | ПРИНЦИП ПАРТИСИПАТИВНОСТИ ПРОЦЕССА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ |
| Другие названия: | PRINCIPLE OF PARTICIPATIVE PROCESS OF DEVELOPMENT OF QUALIFICATIONS OF MATHEMATICS TEACHERS |
| Авторы: | Прохоров, Д. И. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ принцип партисипативности повышение квалификации учителей математики BSPU publications principle of participation advanced training of teachers of mathematics |
| Дата публикации: | 2022 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Прохоров, Д. И. Принцип партисипативности процесса повышения квалификации учителей математики [Электронный ресурс] / Д. И. Прохоров // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20–21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Климович. – Минск, 2022. – С. 150–153. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается принцип партисипативности процесса повышения квалификации и самообразовательной работы в межкурсовой период учителей математики, включающий мотивационный, содержательно-деятельностный и рефлексивно-корректировочный этапы. The article discusses the principle of participation in the process of advanced training and self-educational work during the intercourse period of mathematics teachers, including motivational, content-activity and reflexive-corrective stages. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/57424 |
| Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| fiziko_matematicheskoe_obrazovanie_2022-150-153.pdf | 537,98 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.