Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/57381| Название: | ИЗУЧЕНИЕ ИНВАРИАНТНЫХ ВЕЛИЧИН В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ КАК СПОСОБ МОТИВАЦИИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ |
| Другие названия: | THE STUDY OF INVARIANT QUANTITIES IN THE SCHOOL MATH AS A MOTIVATION METHOD OF LEARNING AND COGNITIVE ACTIVITY OF STUDENTS |
| Авторы: | Бахарева, П. С. Кирин, Н. А. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ системно-деятельностный подход инварианты BSPU publications system-activity approach invariants |
| Дата публикации: | 2022 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Бахарева, П. С. Изучение инвариантных величин в школьном курсе математики как способ мотивации учебно-познавательной деятельности учащихся [Электронный ресурс] / П. С. Бахарева, Н. А. Кирин // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20–21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Климович. – Минск, 2022. – С. 54–57. |
| Краткий осмотр (реферат): | В работе рассматриваются пути реализации системно-деятельностного подхода в обучении математике посредством изучения инвариантов, возникающих в математических и прикладных задачах. The paper considers the ways to implementing a system-activity approach in math teaching by studing invariants arise in mathematical and applied problems. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/57381 |
| Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| fiziko_matematicheskoe_obrazovanie_2022-54-57.pdf | 320,1 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.