Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/57381Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Бахарева, П. С. | - |
| dc.contributor.author | Кирин, Н. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-12-13T07:30:24Z | - |
| dc.date.available | 2022-12-13T07:30:24Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Бахарева, П. С. Изучение инвариантных величин в школьном курсе математики как способ мотивации учебно-познавательной деятельности учащихся [Электронный ресурс] / П. С. Бахарева, Н. А. Кирин // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20–21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Климович. – Минск, 2022. – С. 54–57. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/57381 | - |
| dc.description.abstract | В работе рассматриваются пути реализации системно-деятельностного подхода в обучении математике посредством изучения инвариантов, возникающих в математических и прикладных задачах. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The paper considers the ways to implementing a system-activity approach in math teaching by studing invariants arise in mathematical and applied problems. | en |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | системно-деятельностный подход | ru_RU |
| dc.subject | инварианты | ru_RU |
| dc.subject | BSPU publications | ru_RU |
| dc.subject | system-activity approach | ru_RU |
| dc.subject | invariants | ru_RU |
| dc.title | ИЗУЧЕНИЕ ИНВАРИАНТНЫХ ВЕЛИЧИН В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ КАК СПОСОБ МОТИВАЦИИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ | ru_RU |
| dc.title.alternative | THE STUDY OF INVARIANT QUANTITIES IN THE SCHOOL MATH AS A MOTIVATION METHOD OF LEARNING AND COGNITIVE ACTIVITY OF STUDENTS | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| fiziko_matematicheskoe_obrazovanie_2022-54-57.pdf | 320,1 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.