Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/55897
Название: | Структурно-логические схемы в содержании электронного учебника как средство интенсификации обучения |
Авторы: | Сиренко, Светлана Николаевна |
Ключевые слова: | электронный учебник учебный материал ментальные карты |
Дата публикации: | 2011 |
Издатель: | Академия управления при Президенте Республики Беларусь |
Краткий осмотр (реферат): | Преимуществом электронного представления учебного материала является возможность использования различных визуальных эффектов. К ним можно отнести важный элемент электронного учебника - структурно-логические (или, как их еще называют, опорные) схемы, представляющие в компактном виде изучаемые понятия и процессы и их взаимосвязи. |
Описание: | Сиренко, С.Н. Структурно-логические схемы в содержании электронного учебника как средство интенсификации обучения / С.Н. Сиренко // Управление информационными ресурсами : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 10 февр. 2011 г. / Акад. упр.при Президенте Респ. Беларусь ; редкол.: А. В. Ивановский [и др.]. - Минск, 2011. - С. 102-104. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/55897 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Структурно-логические схемы в содержании электронного учебника как средство интенсификации обучения .pdf | 529,91 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.