Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/55897Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сиренко, Светлана Николаевна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-08-15T08:10:55Z | - |
| dc.date.available | 2022-08-15T08:10:55Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/55897 | - |
| dc.description | Сиренко, С.Н. Структурно-логические схемы в содержании электронного учебника как средство интенсификации обучения / С.Н. Сиренко // Управление информационными ресурсами : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 10 февр. 2011 г. / Акад. упр.при Президенте Респ. Беларусь ; редкол.: А. В. Ивановский [и др.]. - Минск, 2011. - С. 102-104. | ru_RU |
| dc.description.abstract | Преимуществом электронного представления учебного материала является возможность использования различных визуальных эффектов. К ним можно отнести важный элемент электронного учебника - структурно-логические (или, как их еще называют, опорные) схемы, представляющие в компактном виде изучаемые понятия и процессы и их взаимосвязи. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Академия управления при Президенте Республики Беларусь | ru_RU |
| dc.subject | электронный учебник | ru_RU |
| dc.subject | учебный материал | ru_RU |
| dc.subject | ментальные карты | ru_RU |
| dc.title | Структурно-логические схемы в содержании электронного учебника как средство интенсификации обучения | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Структурно-логические схемы в содержании электронного учебника как средство интенсификации обучения .pdf | 529,91 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.