Педагогическая технология инклюзивного обучения учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью при получении профессионального образования

Abstract

В презентации дается понятие терминов «инклюзия», «педагогическая технология». Раскрываются принципы инклюзивного образования. Называются профессиональные качества педагога, работающего в условиях совместного обучения. Демонстрируются различные педагогические технологии обучения учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью в условиях совместного обучения при получении ими профессионального образования.