Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/55398| Название: | ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА В ПРОЦЕССЕ ФОРТЕПИАННОЙ ПОДГОТОВКИ |
| Авторы: | Полякова, Елена Степановна |
| Ключевые слова: | личность студента фортепианная подготовка студента музыка |
| Дата публикации: | 1998 |
| Издатель: | БГПУ |
| Краткий осмотр (реферат): | Дифференцированность в подготовке педагогов-музыкантов наиболее ярко проявляется в инструментальном классе. Обучение игре на музыкальном инструменте настолько сложно, что в значительной своей части должно быть индивидуализировано. Квалификационная характеристика учителя музыки заключается в нескольких крупных блоках, отражающих обобщенные параметры его личности, необходимые для успешной музыкально-педагогической деятельности. |
| Описание: | Полякова, Е. С. Дифференцированный подход к личности студента в процессе фортепианной подготовки / Е. С. Полякова // Личность и музыка : материалы междунар. конф., Минск, 1–3 окт. 1998 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Т. П. Лизнева, А. А. Гримоть, Т. К. Дедюля. – Минск, 1998. – С. 43–46. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/55398 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Дифференцированный подход к личности студента в процессе фортепианной подготовки.pdf | 634,35 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.