Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/55086
Название: Модель методической компетентности современного учителя-дефектолога
Авторы: Гайдукевич, Светлана Евгеньевна
Ключевые слова: БГПУ
статья ВАК
методическая компетентность
учитель-дефектолог
Дата публикации: 2021
Серия/номер: Адукацыя і выхаванне;№ 11
Краткий осмотр (реферат): В статье представлено теоретическое обоснование модели методической компетентности учителя-дефектолога. Определены её структурно-содержательная и уровневая характеристики с учётом специфики методической практики специалиста в условиях вариативной системы образования. В центре внимания - универсальные и специализированные компоненты компетентности, позволяющие создавать гибкие методические конструкты с ориентиром на общие, специфические и индивидуальные особые образовательные потребности обучающихся. Модель методической компетентности учителя-дефектолога рассматривается как основа создания системы методической подготовки специалиста.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/55086
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гайдукевич - 140_статья ВАК_2021.pdf530,08 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.