Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/54377| Название: | Развитие субъектности ребенка – значимая образовательная стратегия учителя-дефектолога |
| Авторы: | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна |
| Ключевые слова: | БГПУ статья субъектность дети с особенностями психофизического развития |
| Дата публикации: | 2020 |
| Серия/номер: | Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья : сб. статей по материалам IV Междунар. науч.-практ. конф.; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются теоретические аспекты гуманитаризации образования детей с особенностями психофизического развития. Анализируются новые тенденции в стратегии и тактике профессиональной деятельности учителя-дефектолога, обеспечивающие поддержку личностного роста каждого ребенка. Представлены разработанные автором методические умения, способствующие вовлечению обучающихся в активную внутреннюю работу с целью достижения личностных результатов. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/54377 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Гайдукевиич - 136_статья_2020.pdf | 256,16 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.