Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/54370
Название: | Формы и методы организации стажировки как средства формирования инклюзивной культуры педагогических работников. |
Авторы: | Горонина, Татьяна Петровна |
Ключевые слова: | инклюзивная культура повышения квалификации учебные программы стажировок для руководителей и педагогических работников дети с особенностями психофизического развития |
Дата публикации: | 2021 |
Издатель: | БГПУ |
Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается ряд определений понятия «инклюзивная культура» и путей ее формирования у педагогических работников. в частности, через интерактивное обучение в формате стажировки. В процессе прохождения стажировки повышается уровень профессиональной компетентности по вопросам понимания проявлений различных вариантов нарушенного развития, и оказания психолого-педагогической помощи детям в учреждениях образования, разработке и внедрению инновационных технологий и методик, современных эффективных подходов к организации совместного образовательного процесса обычных детей и детей с особенностями психофизического развития. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/54370 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Статья Горонина (1).pdf | В статье рассматривается ряд определений понятия «инклюзивная культура» и путей ее формирования у педагогических работников. в частности, через интерактивное обучение в формате стажировки. В процессе прохождения стажировки повышается уровень профессиональной компетентности по вопросам понимания проявлений различных вариантов нарушенного развития, и оказания психолого-педагогической помощи детям в учреждениях образования, разработке и внедрению инновационных технологий и методик, современных эффективных подходов к организации совместного образовательного процесса обычных детей и детей с особенностями психофизического развития. | 2,61 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.