ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА : [116]

Logo
Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 24 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2021.
ISBN 978-985-29-0023-2.
В сборнике представлены материалы Международной научно-практической конференции, посвященные современным проблемам и закономерностям психофизического и социального развития детей дошкольного возраста. Раскрывается социальная и психологическая ценность дошкольного детства, основные направления развития ребенка дошкольного возраста в современной образовательной среде, актуальные вопросы развития личности ребенка и его сопровождения в дошкольном образовании, пути совершенствования воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Адресуется студентам, аспирантам, всем интересующимся вопросами теории и практики дошкольного образования.

Просмотр
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Ресурсы коллекции: с 101 по 116 из 116
< Назад 
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2021ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАВасилевская, Е. В.; Vasilevskaya, E. V.; Дубинина, Дина Николаевна
2021РАССМАТРИВАНИЕ ПЕЙЗАЖНЫХ КАРТИН В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С СЕЗОННЫМИ ИЗМЕНЕНИЯМИ В ПРИРОДЕБылина, А. Э.; Bylina, A. E.; Богданович, Любовь Борисовна
2021РАЗВИТИЕ ДЕКОРАТИВНОГО ТВОРЧЕСТВА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ РУЧНОГО ТКАЧЕСТВАБурец, Е. О.; Burets, E. O.; Горбатова, Елена Владленовна
2021ЭКОЛОГИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯБудько, Е. Н.; Budzko, E.; Титовец, Татьяна Евгеньевна
2021ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ РЕБЕНКА В ПЕРИОД ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯБразговка, Н. Л.; Brazgovka, N. L.; Хиля, А. В.
2021ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КВЕСТ-ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ДИВЕРГЕНТНОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАБравкова, И. В.; Bravkova, I. V.; Аверьянова, Татьяна Станиславовна
2021ПРИРОДА РОДНОГО КРАЯ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАБондарович, М. В.; Bondarovich, М.; Рублевская, Елена Анатольевна
2021ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА И УПРАЖНЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУРАХ И ФОРМЕ ПРЕДМЕТОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯБогданович, Е. Б.; Bogdanovich, E. B.; Василенко, О. Н.
2021ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ДИСТАНЦИОННОМУ ОБУЧЕНИЮ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ У ДЕТЕЙБекчанова, Ш. Б.; Bekchanova, S. B.; Маматов, Д. Н.
2021НАРОДНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О РОЛИ МАТЕРИ И ОТЦА В СТАНОВЛЕНИИ РЕБЕНКА КАК ЛИЧНОСТИБалынская, Ю. А.; Balynska, Y.; Любчак, Л. В.
2021КОРРЕКЦИЯ ТРУДНОСТЕЙ ОБЩЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ АРТ-ТЕРАПИИАрбузова, Е. Н.; Arbuzova, Е.; Леганькова, Ольга Викторовна
2021ОСОБЕННОСТИ СОЗДАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА В УЧРЕЖДЕНИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯАндреева, М. Ю.; Andreeva, M. Y.; Никонова, Людмила Евгеньевна
2021ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ПОСРЕДСТВОМ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПОДВИЖНЫХ ИГР В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХАлимова, З. К.; Alimova, Z. K.
2021ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДНЫМ РЕСУРСАМ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТААлександрова, Т. А.; Alexandrova, T.; Рублевская, Елена Анатольевна
2021ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИАзаматова, М. У.; Azamatova, M.; Бердиева, Г. Р.
2021ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА-
Ресурсы коллекции: с 101 по 116 из 116
< Назад