РАЗВИТИЕ ДЕКОРАТИВНОГО ТВОРЧЕСТВА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ РУЧНОГО ТКАЧЕСТВА

Abstract

В данной статье раскрывается понятие детского декоративного творчества, представлены критерии декоративного творчества и модель технологии развития декоративного творчества у детей старшего дошкольного возраста в процессе освоения ручного ткачества.
This article reveals the concept of children's decorative creativity, presents the criteria for decorative creativity and a model of technology for the development of decorative creativity in children of older preschool age in the process of mastering hand weaving.

Description

Keywords

издания БГПУ, детское декоративное творчество, модель технологии развития декоративного творчества, ручное ткачество, дети старшего дошкольного возраста, BSPU publications, children's decorative creativity, model of technology for the development of decorative creativity, hand weaving, children of senior preschool age

Citation

Бурец, Е. О. Развитие декоративного творчества у детей старшего дошкольного возраста в процессе освоения ручного ткачества / Е. О. Бурец // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 24 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – С. 59–62.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By