Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/53276| Название: | Императивы и педагогические реалии обучения обездвиженных и неговорящих детей в домах-интернатах Республики Беларусь |
| Авторы: | Лисовская, Татьяна Викторовна Лещинская, Татьяна Лаврентьевна |
| Ключевые слова: | БГПУ статья детские дома-интернаты обездвиженные и неговорящие дети |
| Дата публикации: | 2018 |
| Серия/номер: | Воспитание и обучение детей с нарушениями развития;№ 1 |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются вопросы организации и содержания обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями в детских домах-интернатах Республики Беларусь. Авторы знакомят с примерным учебным планом для домов-интернатов, с содержанием образовательных областей, посредством фрагментов занятий раскрывают некоторые методические приемы работы, приводят алгоритм составления индивидуальной программы |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/53276 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Лещинская_Лисовская - 32_статья_2018.pdf | 645,1 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.